Görsel-İşitsel Materyaller Neden Gereklidir

üKatılım

Derste materyal kullanımı öğrencilerin derte aktif olmalarını sağlar. Bu sayede öğrenmeleri
daha kalıcı hale gelir.

üSomutlaştırma

Görsel materyaller sunulan bilgiyi somutlaştırır.özetler ve basite indirger.

üDikkati canlı tutar

Derste kullanılan materyaller öğrencinin ilgisini çeker.Dikkatini canlı tutar.Fakat materyallerin
kullanım süresi çok uzun olursa sıkıcı hale gelebilir.

üBireysel farlılıklar

Her kişinin bilgiyi alma şekli farklıdır. Materyallerden ne kadar çok yararlanılırsa bu fark o kadar
aza indirilir.

üHatırlama

Materyallerin kullanımı ne kadar çok duyu organına hitap ederse o kadar kolay hatırlanır.

üZamandan tasarruf

Bir resim bin kelimeye bedeldir. Özellikle karmaşık olan anlatılması ve anlaşılması güç olan
konuların öğretiminde materyaler gereklidir.

üTekrar kullanılabilme  

Farklı derslerde tekrar kullanılan materyaller sunum yapan kişiye hem maliyet hem de zaman
açısından kazanç sağlar.

üBasitleştirme

Görsel ve işitsel materyaller çok karmaşık ve öğrenilmesi zor olan konuları basitleştirir.

Görsel-İşitsel Araçların Nitelikleri

üAmaca uygunluk

Kullandığımız materyal amaca uygun olmalıdır.

üKitleye uygunluk

Kullandığımız materyal yaş düzeyine ve bilgi düzeyine uygun olmalıdır.

üDoğru ve tam öğrenme

Kullandığımız materyaldeki bilginin güncel olması ve açık bir şekilde mesaj iletmesi gerekir.

üDüşünmeye yöneltme

Materyalin bir mesaj vermesi gerekir.Yani öğrenciyi düşünmeye ve merak etmeye
yönlendirmelidir.

üYeni bilgiler öğretme

Materyal konu hakkında yeni bilgiler öğretmelidir.

üÇeşitli yönlerden açıklayabilme

Kullanılan birden fazla materyal konuyu farklı yönlerden açıklayabilir ve öğrenmeyi
sağlayabilir.